近幾年，“新發(fā)展格局”成為熱詞，意指為加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。

新發(fā)展格局下，數(shù)字化變革浪潮涌動(dòng)，國(guó)內(nèi)企業(yè)大力提升數(shù)字化和智能化水平，創(chuàng)新謀變。尤其是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，2023年將會(huì)是大展拳腳的一年。

有人說(shuō)2023年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)全面回暖，大企業(yè)重啟招聘，利潤(rùn)、薪水都會(huì)大幅度增加。從業(yè)務(wù)情況來(lái)看，隨著網(wǎng)民數(shù)量見頂，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)背靠人口紅利、依托模式創(chuàng)新的年代一去不復(fù)返，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也宣告進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的日益壯大對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，意味著巨大的機(jī)遇。在經(jīng)歷了3年外部環(huán)境低迷的狀況后，2023年將迎來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的爆發(fā)時(shí)刻，將有越來(lái)越多企業(yè)加入到這一領(lǐng)域中。

互聯(lián)網(wǎng)作為吸納就業(yè)人口“大戶”，在穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng)方面扮演著重要角色。尤其2023年是一個(gè)高校畢業(yè)生超千萬(wàn)規(guī)模的就業(yè)年，要想恢復(fù)大家的信心，穩(wěn)就業(yè)是極其關(guān)鍵的一環(huán)。

“新發(fā)展格局”下，年輕人如何抓住機(jī)遇？從網(wǎng)絡(luò)上對(duì)就業(yè)難問題的調(diào)查反饋來(lái)看，當(dāng)代年輕人普遍存在這幾種問題：沒有掌握企業(yè)所需的真本領(lǐng)；未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃不清晰；渴望高薪工作。

高薪工作所需的技能要求必然是要符合企業(yè)崗位所需，符合行業(yè)所需；而想要掌握行業(yè)、企業(yè)所需的技能又需要求職者對(duì)于所學(xué)專業(yè)有著清晰的規(guī)劃，以上三個(gè)因素既互相獨(dú)立又互相關(guān)聯(lián)。

新發(fā)展格局下，年輕人選擇不同方式提升能力，抓住機(jī)遇。八維教育培訓(xùn)學(xué)校提供了“一站式”解決方案。八維教育培訓(xùn)學(xué)校27年來(lái)立足IT教育行業(yè)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)，成立人工智能、云計(jì)算、網(wǎng)站工程、網(wǎng)絡(luò)工程、游戲、物聯(lián)網(wǎng)等15大專業(yè)。堅(jiān)持鉆研前沿技術(shù)，并與自有教育體系相結(jié)合，開創(chuàng)了適合當(dāng)下年輕人的職業(yè)教育體系。

如今，八維教育培訓(xùn)學(xué)校19.0課程體系上線，繼續(xù)向“全員兩萬(wàn)薪”目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)3年來(lái)多變的宏觀發(fā)展形勢(shì)，“新發(fā)展格局”不僅是社會(huì)、行業(yè)發(fā)展的破局利劍，同時(shí)也是個(gè)人沖破現(xiàn)有瓶頸，向上發(fā)展的關(guān)鍵一招。

在當(dāng)前背景下，只有深刻認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)、行業(yè)發(fā)展大勢(shì)，主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，才能抓住機(jī)遇，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，立于不敗之地。

八維教育培訓(xùn)學(xué)校也愿在這一過程中作為個(gè)體發(fā)展的跳板，幫助每一個(gè)想在新發(fā)展格局時(shí)代下IT行業(yè)大展宏圖的學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就出彩人生！

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