目前我國基礎教育實行九年義務教育,初中畢業就已經完成了九年義務教育的學習,孩子如果考不上高中該怎么辦?關于這個問題我的意見是孩子最好繼續學習,否則年紀太小,學歷太低,有沒有任何社會經驗和工作經驗,很難立足于社會。
初中畢業后跟孩子深入溝通,讓孩子回首“過去”展望“未來”
其實初中階段是各個學科基礎階段的學習,是對各門學科有個初步的概念認識,難度并不大。如果孩子中考結束感覺自己考得不好,初中知識掌握的也不理想,就要跟孩子深入溝通,了解孩子的想法,也讓孩子反思一下自己初中三年的努力程度。有一句話說的非常好:“我們努力程度之低,遠遠沒有達到拼天賦的地步。”其實每個孩子的智商都不相上下,成績的取得取決于自己的努力程度,一分耕耘一分收獲,每一份成績的取得都來之自己的努力。讓孩子真正明白自己成績不理想的原因,并對自己高中的學習有一個明確的目標和清晰的規劃。談話的最終目的就是讓孩子知“恥”而后勇,找到差距,認清形勢,蓄勢待發,迎接全新的高中學習生活。
如果孩子“幡然醒悟”高中刻苦學習成績很快會趕上來
通過談話如果孩子決定努力學習,那就要擯棄過去的學習狀態和不良習慣,活在當下,充分利用好中考結束后的這個假期,潛心苦讀,對初中階段的知識進行查漏補缺。如果需要的話,可以報個合適的輔導班幫著把初中的知識梳理一下,做到對初中知識心中有個清晰的脈絡,也為高中學習做好鋪墊。只要孩子真的“開竅”了,學習成績會很快趕上來的。“好馬”就應該無需揚鞭自奮蹄,“逼”自己一把,相信其他同學可以做到的自己也一樣可以做到。在學習過程中不斷提升自信心,做好奮力拼搏三年的思想準備。