在數字化時代的今天,游戲早已不只是娛樂的代名詞,它作為一種新興的媒介與載體,承載著文化傳承與創新的重要使命,例如《黑神話:悟空》游戲的成功,不僅展示了中國傳統文化的魅力,也讓世界看到了中國在游戲設計上的創新能力和文化自信,這不僅促進了中國文化的國際傳播,還引領了中國游戲產業向更加健康、積極的方向發展,符合國家和國際對于文化產業發展的期待。在2024年10月22日,華為正式發布了最新版本操作系統HarmonyOS NEXT后,這一舉動不僅標志著中國自主研發操作系統技術的重大突破,也為相關領域的教育和人才培養提出了新的要求。
在當今這個充滿機遇與挑戰的企業數字化轉型時代的大潮中,八維職業學校游戲專業緊跟行業發展趨勢,以優秀的教學質量,憑借著全面的游戲專業覆蓋領域脫穎而出,致力于培養具備創新思維和實踐能力的游戲開發人才,為學生們搭建了一個通往成功的橋梁,學生們將深入學習相關知識,以良好的就業成果,為未來的職業發展奠定堅實基礎,來回饋學生和家長的信任。
八維職業學校不僅提供了廣泛的選擇性,還確保了學生職業發展的延續性和深度,特別是在移動開發方向上,八維職業學校結合了最新的行業趨勢和技術需求,為學生量身打造了一系列課程,旨在培養他們成為具備創新思維和實踐能力的復合型人才。
2024年,八維職業學校游戲專業的學子以優質就業為帆,不僅贏得了社會的高度認可,更在實現個人價值的航程上達到了新的高度,而這一切的背后,是他們對夢想不懈追求的生動寫照,更展示了該專業的教學實力,展現出學生優質就業的堅強后盾——八維職業學校獨具特色的"硬核"課程體系,該體系不僅全面對標市場用人需求,更通過創新的教學方法和實踐導向的課程內容,為學生提供了超越同行的差異化競爭優勢。
在八維職業學校的20.0課程體系中,實踐項目是學生提升實戰能力的重要途徑。從初階到高階,共計四個階段、十個項目,難度逐級增加。這些項目不僅涵蓋了游戲開發的各個環節和流程,還融入了商業化的元素和標準。通過參與這些項目,學生不僅能夠鍛煉自己的技術能力和團隊協作能力,還能夠了解游戲市場的需求和趨勢,為未來的職業發展打下堅實的基礎。八維職業學校游戲專業注重拓寬學生的就業出路。通過學習安卓+鴻蒙+車機系統等多種平臺開發技術,學生不僅能夠在傳統的游戲開發領域順利就業,還能在新興的汽車智能化領域有所作為,這種多元化的就業方向,為學生的未來發展提供了更多的選擇和機會。
在諸多傳統高校的工科專業或計算機專業中,鮮少開設移動開發相關專業。國家教育部統一設置傳統高校專業,要想重新設置專業就必須經過相當長的一段時間。然而,巨大的社會需求量擺在眼前,社會需要大量的研發人員。企業在傳統高校中難以招收到專業對口人員,只能向傳統高校外的途徑尋求人才。
八維職業學校游戲專業課程緊跟時代潮流,引入鴻蒙系統這一前沿技術。HarmonyOS NEXT的發布也標志著全球手機操作系統進入"三足鼎立"的階段。鴻蒙系統作為華為自主研發的操作系統,具有廣闊的應用前景。學生們通過學習鴻蒙系統的相關知識,能夠開發出更加優質、高效的移動端游戲作品,八維職業學校游戲專業移動開發方向讓學生能夠避開傳統高校所設專業,這也就意味著,學生畢業后能夠在這片"藍海"中"另辟蹊徑",在求職道路上減少許多競爭對手,為優質就業鋪路。
八維職業學校游戲專業主做領域為移動智能終端的應用軟件,包括鴻蒙應用市場的軟件研發,乃至于鴻蒙整個生態圈的硬件研發,包括嵌入式的研發,以及鴻蒙生態圈下的車機系統的研發。學生通過這些課程的學習,能夠掌握移動應用開發技能,為未來在游戲行業乃至更廣泛的數字娛樂領域打下堅實的基礎。這不僅滿足了市場對高質量技術人才的需求,也為企業的數字化轉型輸送了新鮮血液。